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提升实效,启迪思辨|我校思政部开展“一课多师”“双师同堂”和“师生同台”示范课展示活动

发布日期:2024-06-13浏览次数:5304

为认真贯彻落实我省的“大思政课”建设,进一步推动我校思政课教学改革落地见效,近日,我校思政部开展了“一课多师”“双师同堂”和“师生同台”示范课展示活动。全体思政课教师参加。

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在前期的部门工作部署会上,全体思政课专职教师组成了7支教学团队,并分配了各自的任务。各团队在充分准备了教案、教学设计、讲稿、课件等教学材料的基础上,通过团队内部的不断打磨和完善,为为期一周的示范课教学展示活动做好了充分的准备。团队合作不仅有助于提高教学质量,促进教师间的交流和学习,同时也能够为学生提供更加优质的教学内容和学习体验,对推动学校思政课教学改革具有积极的意义。

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“一课多师”示范课展示:邀请多位教师共同授课,采用不同的教学方式和手段,展示思政课程的多维度和丰富性。

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“双师同堂”示范课展示:邀请两位教师共同授课,针对同一主题进行深入探讨和交流,为学生提供更加全面、深入的教学内容。

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“师生同台”示范课展示:邀请学生与教师共同授课,学生可以分享自己的思考和见解,教师也可以倾听学生的声音,共同探讨思政课程中的问题。

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思政课教师全员全程参与了此次示范课展示活动。通过本次示范课展示活动,学生们更加深入地了解了思政课程的教学内容和方式,也更加热爱这门课程。学生们在互动交流中提高了自己的思考能力和团队协作精神,同时也感受到了教师的关怀和指导。通过多样化的教学方式,学生们更加积极主动地参与到课堂中来,提高了自己的学习兴趣和自信心。

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示范课展示活动结束后,全体思政课教师针对此次活动展开了深入交流讨论,老师们纷纷表示,此项活动不仅增进了同事间、师生间的感情,提升了团队协作能力,还提高了思政课教学的实效性,对于青年教师的成长起到了助推作用。

本次思政部特色示范课展示活动是一次成功的尝试,未来,我校思政部将继续拓宽“一课多师”“双师同堂”和“师生同台”的发展渠道,增强课堂教学效果,提升课堂教学质量,让学生更有参与感、获得感,充分发挥思政课育人主渠道作用,全面提升思政课教学实效。