为认真贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，进一步落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，提高学生学习的积极性和主动性，近日，我校马克思主义学院开展了“师生同台”示范课教学展示活动，24级学前2班的学生参加了此次活动。
相福邦老师围绕《如何铸牢中华民族共同体意识》这一主题，开展了一堂生动且富有互动性的课程。课前，教师提前发布了相关任务，要求学生围绕授课内容进行积极准备，激发了学生们的兴趣和参与热情。课堂上，相福邦老师首先从“中华民族”和“中华民族共同体”的概念入手，并强调了多元一体的中华民族共同体是中华民族文化的特色所在。为了更好地帮助学生理解这一抽象概念，相福邦老师引导学生分享了各自民族文化中的故事和传统，结合学生身边的实际经历，让学生们从自己的视角出发，感受中华民族文化的多元性与一体性，加强对铸牢中华民族共同体意识的理解。
课堂以学生为主体，教师为主导，通过启发式教学与互动式讨论相结合的方式，进一步激发学生们的思考与参与。在课堂中，相福邦老师并不单纯地向学生灌输知识，而是通过一系列引导性问题，让学生主动探索中华民族共同体意识的内涵与意义。
此次“师生同台”教学反响良好，同学们纷纷表示，“师生同台”的教学方式增强了师生之间的互动性，让学生感受到了更加生动的课堂氛围。学生们认为这种教学方式不仅拉近了师生之间的距离，也使得学习变得更加灵活与有趣，打破了传统的教学模式，激发了他们对于问题的深度思考和探索，既活跃了思政课，又增强了思政课的实效性。
